A educação carrega marcas sociais, raciais, culturais, políticas e éticas. É uma combinação de elementos que por vezes potencializam as desigualdades da nossa sociedade contemporânea. É essencial pensar em processos de formação que possibilitem as discussões sobre a interculturalidade e a complexidade que trazem inclusão e integração.

Abordagens:

• O que entender por interculturalidade? Seus conceitos e sua importância.
• Interculturalidade no ensino de línguas estrangeiras: importância e perspectivas.
• Professor: um papel fundamental.
• Evoluções nas abordagens e metodologias – Aprendizado personalizado e comunicativo.
• avanços tecnológicos e linguísticos.
• Gamificação e tecnologia; Complementação entre ensino presencial e à distância.

Público-alvo: Integrantes da Coordenação, Docentes de Língua Inglesa.